Протягом грудня фахівці Українського центру оцінювання якості освіти проводитимуть очні та онлайн-зустрічі з освітянами в регіонах.
На цих заходах буде представлено результати основного етапу третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти (ЗЗМЯПО), а також підсумки пілотування нової моделі державної підсумкової атестації (ДПА) учнів 4 класу.
Навесні цього року було опубліковано Частину І звіту за результатами третього циклу ЗЗМЯПО, основний етап якого проведено навесні 2024 року. У ній представлено основні результати моніторингу. Проте робота над аналізом даних тривала. Протягом наступних місяців фахівці здійснили поглиблений аналіз і підготували Частину ІІ звіту, присвячену чинникам, що впливають на якість початкової освіти.
Частина І містить результати аналізу чинників освітнього та позаосвітнього середовища, що впливають на навчальні досягнення учнівства початкової школи, а також дані про професійну діяльність, умови праці та благополуччя вчительства. (більше…)
Сьогодні, 26 листопада, в особистих кабінетах учасників сертифікації оприлюднено результати організованого Державною службою якості освіти України (далі — ДСЯО) експертного оцінювання професійних компетентностей учителів — учасників сертифікації у 2025 році.
Звертаємо увагу: якщо кількість балів у вкладці «Результати» відрізняється від кількості, зазначеної в електронному експертному висновку, учасник або учасниця має право не пізніше 29 листопада звернутися до ДСЯО з проханням усунути розбіжності .
Незабаром комісія ДСЯО встановить пороговий бал — мінімальну кількість балів, необхідну для отримання сертифіката за результатами третього етапу сертифікації педагогічних працівників.
Міністерство освіти і науки України визначило категорії вчителів, для яких буде проведено сертифікацію педагогічних працівників у 2026 році, та їх граничну кількість.
2019 року в Україні було запроваджено процедуру сертифікації вчителів початкових класів, у 2023 році — учителів математики та української мови і літератури, які викладають на першому (адаптаційному) рівні базової освіти. Із 2024 року Міністерство освіти і науки України поширило зовнішнє оцінювання професійних компетентностей на педагогів, які викладають навчальні предмети (інтегровані курси) громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство» (всесвітньої історії, вступу до історії України та громадянської освіти, громадянської освіти, історії України, основ правознавства, курсів «Досліджуємо історію і суспільство», «Історія: Україна і світ», «Україна і світ: вступ до історії та громадянської освіти»). У 2025 році можливість взяти участь у сертифікації з’явилася й у вчителі іноземної мови, а саме англійської. ДОКЛАДНІШЕ
Щоб проаналізувати досвід проведення НМТ у 2025 році, Український центр оцінювання якості освіти запрошує цьогорічних учасників і учасниць пройти опитування.
Шановні учасники й учасниці НМТ 2025 року!
Уже четвертий рік Український центр оцінювання якості освіти замість традиційного ЗНО проводить НМТ — вступне випробування, результати якого потрібні для участі в конкурсному відборі до закладів вищої освіти. Проведення цього тестування в умовах повномасштабної війни — величезний виклик для системи УЦОЯО, однак ми робимо все можливе, щоб усі охочі могли пройти тестування, отримати об’єктивний результат і реалізувати свої освітні плани.
Готуючись до проведення оцінювань у 2026 році, ми хочемо дізнатися про ваш досвід участі в НМТ у 2025 році. Для цього ми сформували вибірку потенційних респондентів і респонденток, відповіді яких нам важливо отримати, щоб мати якомога повніше бачення ситуації. Якщо ви потрапили до вибірки опитування, то у вашому персональному кабінеті учасника НМТ з’явиться анкета. Будь ласка, зайдіть до свого кабінету й надайте відповіді на кілька запитань. Заповнення анкети займе не більше 6 хвилин.
Просимо вас відповідати на запитання анкети відверто, зважаючи на власний досвід проходження НМТ-2025, адже тільки ваші чесні відповіді допоможуть нам зрозуміти дійсну ситуацію. Отримані за підсумками опитування дані допоможуть нам зрозуміти, як ми можемо удосконалити процедури НМТ, щоб майбутні учасники й учасниці упевнено могли підготуватися до випробування й отримати свій найкращий результат. Дякуємо вам за ваш час! Зробімо освітні оцінювання кращими гуртом.
Разом до перемоги!
Слава Україні!
