Цьогоріч понад 93 тисячі осіб потенційних учасників вступних до магістратури звернулися до приймальних комісій закладів вищої освіти й отримали екзаменаційні листки. Серед них 90 311 осіб будуть проходитимуть тестування в Україні, а 3 321 осіб – за кордоном.

Учасники виявили найбільшу зацікавленість предметним тестом з педагогіки та психології — 16 709 осіб. Дещо менше охочих виявили бажання складати тест з управління та адміністрування — 16 437 зареєстрованих учасників, Серед охочих вступити до магістратури 12 152 осіб будуть складати тест із інформаційних технологій, із права та міжнародного права — 10 695 вступників,  із психології та соціології — 9 435 осіб, ще 5 727 вступників братимуть участь у тестуванні з історії мистецтва. Цьогоріч 5 464 охочих вступити до магістратури складатимуть тестування із економіки та міжнародної економіки, із мовознавства — 5 205 осіб, з обліку та фінансів — 5 047 осіб, а з політології та міжнародних відносин – 2 482 особи. (більше…)

Сьогодні, 12 червня,  в кабінетах учасників вступних випробувань розміщено запрошення.

У них зазначено дату, час і місце проведення  єдиного фахового вступного випробування (ЄФВВ), єдиного вступного іспиту (ЄВІ), єдиного вступного випробування з методології наукових досліджень (ЄВВ).

Учасникам вступних випробувань до магістратури або аспірантури необхідно самостійно сформувати і, як буде змога, роздрукувати запрошення-перепустку зі свого кабінету учасника  на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти. (більше…)

Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами PISA-2015 на тему «Як змінювалося почуття приналежності учнівства до закладу освіти з часом?».

Почуття приналежності до закладу освіти, згідно з даними досліджень ОЕСР, безпосередньо впливає на те, як учнівство сприймає навчання, наскільки воно мотивоване та чи готове до взаємодії з однокласниками й учителями. Іншими словами, йдеться про те, чи відчуває себе підліток частиною шкільної спільноти, чи має друзів і чи комфортно почувається в класі.

Дані PISA свідчать, що протягом останнього десятиліття в багатьох країнах почуття залученості до шкільного життя суттєво послабшало. Усе більше учнів і учениць повідомляють про самотність, ізольованість і втрату зв’язку з однолітками. Дослідники зазначають, що головною причиною цього є не міграційні процеси чи соціальні потрясіння, а зростання цифровізації та скорочення живого спілкування. (більше…)