Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA, проведеного 2022 року, на тему «Три кити навчання впродовж життя: стратегії, мотивація та віра в себе»

Сучасна освіта має не лише передавати знання, а й формувати в учнів здатність орієнтуватися в непередбачуваному світі, де технології, професії та виклики постійно змінюються. Відповідно, уміння вдосконалювати свої освітні досягнення стає не лише передумовою успішності в освіті, а й ключем до соціальної стабільності й професійної затребуваності. Саме тому у фокусі нового аналітичного звіту за результатами PISA-2022 — навчання впродовж життя — одна з ключових компетентностей XXI століття. За результатами міжнародного опитування учнівства країн ОЕСР визначено три головні складові («три кити») сталого навчання: освітні стратегії – як основа самостійного та усвідомленого навчання; мотивація – як рушійна сила, що підтримує інтерес до навчання; віра у власні сили (мислення зростання) – як ключ до подолання труднощів та адаптації до нових умов. Ці складові формують так званий  «трикутник навчання впродовж життя» – модель, що дає можливість зрозуміти, як підтримати учнівство в самостійному, вмотивованому та ефективному засвоєнні знань.

Крім того, у пропонованому числі мінізвіту ви дізнаєтеся про таке: (більше…)

Український центр оцінювання якості освіти запускає «Інтерактивну панель освітніх оцінювань» — сучасний інструмент для візуального представлення й аналізу великих масивів даних.

Інтерактивна панель освітніх оцінювань — це дашборди, які дають змогу візуалізувати дані, накопичені за результатами освітніх оцінювань, що їх адмініструє Український центр. Мета панелі — зробити ці дані доступними, зрозумілими та зручними для аналізу широкому колу користувачів: освітянам, науковцям, батькам і всім, хто цікавиться якістю освіти в нашій країні.

Панель створено на платформі Apache Superset™, яка дає змогу вивчати дані в різних розрізах і візуалізувати їх у зручному та інтерактивному форматі, а це своєю чергою допомагає краще розуміти ці дані, зокрема для проведення досліджень чи прийняття обґрунтованих рішень.

На сьогодні на інтерактивній панелі доступні дані за підсумками національного мультипредметного тесту (НМТ) 2024 року. Ви можете досліджувати:

• характеристики учасників НМТ-2024 (розподіл за статтю, віком, регіонами, часом завершення здобуття повної загальної середньої освіти тощо);
• результати учасників НМТ-2024 (у розрізі предметів тестування та інших характеристик учасників).

Фахівці Українського центру продовжують роботу над поповненням масиву даних, доступних для дослідження на дашбордах панелі. У майбутньому тут можна буде працювати з даними національного мультипредметного тесту за інші роки, єдиного вступного іспиту (ЄВІ), єдиного фахового вступного випробування (ЄФВВ), а також моніторингових досліджень ЗЗМЯПО та PISA і незалежного тестування в межах сертифікації педагогічних працівників.