У світлі надзвичайної актуальності теми освітніх втрат в Україні, дослідники Українського центру оцінювання якості освіти підготували аналітичний матеріал, присвячений навчальній складовій цієї болючої проблеми.
Дослідження «Навчальні втрати: сутність, причини, наслідки та шляхи подолання» розповідає про те, у чому різниця між освітніми та навчальними втратами, висвітлює підходи до визначення навчальних втрат, а також пояснює, як вимірюють втрати в навчанні у світі та в Україні зосібна. Ця розвідка з-поміж іншого містить опис результатів численних досліджень щодо зазначених питань. У ній також викладено погляди дослідників на те, як мінімізувати навчальні втрати в нашій країні на рівні загальної середньої освіти, спираючись, зокрема, на рекомендації міжнародних організацій та враховуючи при цьому специфіку української системи освіти. Крім цього, читачі дізнаються про таке: Докладніше
На другому кроці реєстрації для участі в НМТ вступники вказують свою категорію – «випускник минулих років» або «випускник поточного року».
Випускник / випускниця минулих років – особа, яка уже має повну загальну середню освіту, тобто має відповідний документ: свідоцтво про повну загальну середню освіту або атестат. Наприклад, якщо ви наразі навчаєтеся на 3 чи 4 курсі коледжу, але вже маєте документ про освіту, то вибирайте категорію «випускник минулих років», а у відповідному полі завантажуйте саме сканкопію / фотокопію свого свідоцтва про освіту.
Якщо ж ви навчаєтеся в школі / гімназії / ліцеї або на 1 чи 2 курсі коледжу і лише цього року здобудете повну загальну середню освіту – вказуйте категорію «випускник поточного року» і вибирайте з переліку свій заклад освіти. Вашим документом, що підтверджує інформацію про рівень здобутої освіти, є довідка з місця навчання, у якій має бути зазначено, що ви «завершуєте здобуття повної загальної середньої освіти в (місяць) 2023 року в (назва закладу освіти)».
Багато українських учнів наразі перебуває за кордоном. Тож далі інформація саме для них.
Якщо ви продовжуєте дистанційно навчатися в українському закладі і саме в ньому здобудете цьогоріч повну загальну середню освіту, не вибирайте категорії «у закордонному закладі освіти», натомість під час реєстрації з переліку виберіть «у закладі освіти України» і завантажте довідку з місця навчання про здобуття освіти у вітчизняному закладі.
Під час реєстрації вказують, що навчаються в закордонному закладі освіти лише ті вступники, які саме в закордонному закладі освіти здобудуть цьогоріч повну загальну середню освіту. Якщо ви цьогоріч здобудете середню освіту за кордоном, а не в Україні, – завантажте копію нотаріально засвідченого перекладу довідки з місця навчання, у якій буде зазначено, що ви «завершуєте здобуття повної загальної середньої освіти в (місяць) 2023 року в (назва закордонного закладу освіти)».
Найбільший виклик навчання дітей під час війни – як працювати з класом, коли учні пропускають заняття, не можуть концентруватися на вивченні тем. Посібник “Подолання освітніх втрат з української мови та літератури. Методичні рекомендації та приклади уроків” є першою спробою допомогти вчительству переструктурувати свою роботу, наважитися вибирати з програм головне, визначати посильний обсяг матеріалу.
Ігор Хворостяний створив рекомендації для вчителів української мови та літератури в рамках реалізації проєкту “Клуб НУШ” за підтримки Міжнародного фонду “Відродження”.
Зокрема, зі збірника вчителі дізнаються про: Докладніше
Путівник учасника НМТ – це довідничок, який дасть відповідь на більшість запитань, що може виникнути до, під час або після тестування.
У ньому зібрано всю потрібну інформацію, яка для зручності так і згрупована – за форматом «запитання ‒ відповіді». Для того щоб полегшити пошук потрібної сторінки на сайті, текст у путівнику залінкований. А для тих, хто любить роздруковувати тексти, є QR-коди. Тож ви легко зорієнтуєтеся в часі та інформаційному просторі.
Стежте за новинами на нашому сайті – і не пропустите жодної важливої інформації щодо реєстрації для участі в НМТ та проведення тестування.
Раніше ми повідомляли, що перелік закордонних міст, запропонований для потенційних учасників НМТ, не є остаточним, адже перемовини з окремими установами / організаціями ще тривають. На цьому тижні його було розширено.
Наразі передбачено, що тимчасові екзаменаційні центри буде створено в таких закордонних населених пунктах:
