Цьогоріч, як і в попередні роки, національний мультипредметний тест (НМТ) проводитимуть за допомогою спеціального електронного сервісу.

Цей інструмент дає змогу учасникам самостійно розподіляти час і вибирати, зякого предмета починати. Щоб уникнути непорозумінь під час проходження НМТ, варто заздалегідь ознайомитися з правилами та процедурою тестування, а також з особливостями роботи в сервісі.

Національний мультипредметний тест 2025 року міститиме завдання з чотирьох навчальних предметів. Три з них — українська мова, математика та історія України — є обов’язковими для кожного учасника, тоді як четвертий предмет він вибирає під час реєстрації.  ДОКЛАДНІШЕ

Як почувається початкова освіта України під тиском пандемії, дистанційного навчання та повномасштабної війни?

Відповідь на це запитання подано в стислому аналітичному огляді «Коротко про навчальні досягнення випускників початкової школи в математичній, читацькій та природничо-науковій галузях в кризових умовах», підготовленому за результатами третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти (ЗЗМЯПО-2024).
Документ містить узагальнені результати оцінювання четвертокласників та дає відповіді, зокрема, на такі запитання: (більше…)

23 травня 2025 року — останній день реєстрації для участі в єдиному вступному іспиті (ЄВІ) та єдиному фаховому вступному випробуванні (ЄФВВ), які є обов’язковими для вступу до магістратури.

Нагадуємо: реєстрацію вступників для участі в ЄВІ та ЄФВВ здійснюють приймальні комісії закладів вищої освіти. Раніше ми повідомляли, за яким алгоритмом слід діяти під час реєстрації та які вступні магістерські випробування вказувати в реєстраційній картці-заяві.

Для зареєстрованих вступників і вступниць на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти буде створено інформаційну сторінку «Кабінет учасника вступних випробувань», доступ до якої вони здійснюватимуть за номером екзаменаційного листка та РIN-кодом, зазначеним у ньому.

До 12 червня включно кожен учасник і кожна учасниця отримає у своєму кабінеті учасника вступних випробувань запрошення, у якому буде зазначено дату, час і місце проведення вступних іспиту.

Радимо охочим вступати до магістратури не зволікати з реєстрацією.

Зауважимо, що для учасників і учасниць, які не змогли чи не встигли зареєструватися в основний період, передбачений додатковий період реєстрації 16-17 червня 2025 року. 

Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти підготували переклад чергового мінізвіту за результатами циклу PISA, проведеного 2022 року, на тему «Три кити навчання впродовж життя: стратегії, мотивація та віра в себе»

Сучасна освіта має не лише передавати знання, а й формувати в учнів здатність орієнтуватися в непередбачуваному світі, де технології, професії та виклики постійно змінюються. Відповідно, уміння вдосконалювати свої освітні досягнення стає не лише передумовою успішності в освіті, а й ключем до соціальної стабільності й професійної затребуваності. Саме тому у фокусі нового аналітичного звіту за результатами PISA-2022 — навчання впродовж життя — одна з ключових компетентностей XXI століття. За результатами міжнародного опитування учнівства країн ОЕСР визначено три головні складові («три кити») сталого навчання: освітні стратегії – як основа самостійного та усвідомленого навчання; мотивація – як рушійна сила, що підтримує інтерес до навчання; віра у власні сили (мислення зростання) – як ключ до подолання труднощів та адаптації до нових умов. Ці складові формують так званий  «трикутник навчання впродовж життя» – модель, що дає можливість зрозуміти, як підтримати учнівство в самостійному, вмотивованому та ефективному засвоєнні знань.

Крім того, у пропонованому числі мінізвіту ви дізнаєтеся про таке: (більше…)

Український центр оцінювання якості освіти запускає «Інтерактивну панель освітніх оцінювань» — сучасний інструмент для візуального представлення й аналізу великих масивів даних.

Інтерактивна панель освітніх оцінювань — це дашборди, які дають змогу візуалізувати дані, накопичені за результатами освітніх оцінювань, що їх адмініструє Український центр. Мета панелі — зробити ці дані доступними, зрозумілими та зручними для аналізу широкому колу користувачів: освітянам, науковцям, батькам і всім, хто цікавиться якістю освіти в нашій країні.

Панель створено на платформі Apache Superset™, яка дає змогу вивчати дані в різних розрізах і візуалізувати їх у зручному та інтерактивному форматі, а це своєю чергою допомагає краще розуміти ці дані, зокрема для проведення досліджень чи прийняття обґрунтованих рішень.

На сьогодні на інтерактивній панелі доступні дані за підсумками національного мультипредметного тесту (НМТ) 2024 року. Ви можете досліджувати:

• характеристики учасників НМТ-2024 (розподіл за статтю, віком, регіонами, часом завершення здобуття повної загальної середньої освіти тощо);
• результати учасників НМТ-2024 (у розрізі предметів тестування та інших характеристик учасників).

Фахівці Українського центру продовжують роботу над поповненням масиву даних, доступних для дослідження на дашбордах панелі. У майбутньому тут можна буде працювати з даними національного мультипредметного тесту за інші роки, єдиного вступного іспиту (ЄВІ), єдиного фахового вступного випробування (ЄФВВ), а також моніторингових досліджень ЗЗМЯПО та PISA і незалежного тестування в межах сертифікації педагогічних працівників.